1	Dersin hedef, içerik, öğretim yöntem-teknikleri ve dersin değerlendirme süreçleri
2	Drama hakkında genel bilgiler (tanım, tarihçe, amaç ve önemi)
3	Dramanın temel ögeleri (öğretmen, çevre, konu, araç-gereç vb.)
4	Dramanın eğitimdeki önemi ve yararları
5	Dramanın aşamaları (ısınma, canlandırma, değerlendirme)
6	Isınma aşaması ve ısınma aşamasında kullanılacak uygulama örnekleri
7	Doğaçlama aşaması, doğaçlama aşamasında kullanılan teknikler, rol kartı hazırlama
8	Değerlendirme aşaması ve değerlendirme aşamasında kullanılacak uygulama örnekleri
9	Ara sınav
10	Dramada kullanılan teknikler ve tekniklerin kullanıldığı örnek çalışmalar
11	Dramada kullanılan teknikler ve tekniklerin kullanıldığı örnek çalışmalar
12	Yapılandırılmış drama planlarının incelenmesi
13	Yapılandırılmış drama planlarının uygulanması
14	Yapılandırılmış drama planlarının uygulanması

1- Aksan, S. (2005). Okul Öncesinde Drama ve Drama Yoluyla Sanat Eğitimi. İstanbul: Nobel Yayınları.

2- Farmer, D. (2007). 101 Drama Games and Activities. David Wood OBE.

3- HowExpert Press ve Johnson, Julie. (2016). How to Teach Drama to Kids. CreateSpace Independent Publishing Platform.

4- Ömeroğlu, E. (2003). Okul Öncesi Eğitimde Drama. İstanbul: Kök Yayıncılık.

5- Önder, A. (2003). Okul öncesi Çocukları İçin Eğitici Drama. İstanbul: Morpa Yayınevi.

6- San, İ. (1993). Drama ve Öğretim Bilgisi. Ankara: Alman Kültür İşleri Kurulu Yayınları.

7- San, İ. (1997). Drama Maske Müze. Ankara: Türk-Alman Kültür İşleri Kurulu Yayınları.