Özel Eğitim

Ders Planı /

Ders Bilgileri

Dersin Kredisi
Dersin AKTS Kredisi
Dersin Öğretim Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans , TYYÇ: 6. Düzey , EQF-LLL: 6. Düzey , QF-EHEA: 1. Düzey
Dersin Türü
Dersin Veriliş Şekli Yüz-Yüze Eğitim
Ders zorunlu veya opsiyonel iş deneyimi gerektiriyor mu ?
Dersin Koordinatörü
Dersi Veren(ler)
Dersin Yardımcıları

Amaç ve İçerik

Dersin Amacı Öğretmen adaylarının otizm spektrum bozuklu ile ilişkin bilgi ve deneyim kazandırarak OSB’li çocukların özelliklerini tanıyarak onlara yönelik yapılacak müdahaleleri tanıma, ortamı düzenleme, materyalleri hazırlama ve çocukların yasal hakları ve ailelerle iletişim dair bir bakış açısı kazandırmayı amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği Ders kapsamında erken çocuklukta OSB eğitimi bağlamında; OSB’nin tarihçesi, nedenleri ve sınıflaması, çocukların gelişimsel özellikleri, tanılama süreci, kanıta dayalı uygulamalar ortam ve materyalleri hazırlama, yasal düzenlemeler, ailelerle iletişim ve uzman ve ailelere öneriler gibi konulara yer verilecektir.

Haftalık Ders Konuları

1Otizm Spektrum Bozukluğunu Tarihçesi
2Otizm Spektrum Bozukluğu Belirtileri ve Sınıflama
3Otizm Spektrum Bozuklu olan Çocukların Gelişimsel Özellikleri
4Otizm Spektrum Bozukluğu: Tarama, Tanılama ve Değerlendirme
5Otizm Spektrum Bozukluğu: İyi Uygulama İlkeleri ve Kanıta Dayalı Uygulamalar
6Otizm Spektrum Bozukluğu Yönelik Terapi Uygulamaları
7Otizm Spektrum Bozukluğu Eğitim Uygulamaları I
8Otizm Spektrum Bozukluğu Eğitim Uygulamaları II
9Otizm Spektrum Bozukluğu İletişim Uygulamaları I
10Otizm Spektrum Bozukluğu İletişim Uygulamaları II
11Otizm Spektrum Bozukluğu olan Çocuklara Yönelik Ortam ve Materyal Uyarlamalar
12Otizm Spektrum Bozukluğunda Aileler ve Tutumlar
13Otizm Spektrum Bozukluğu olan Çocuklar için Yasal Düzenlemeler
14Uygulamacılara ve Ailelere Yönelik Öneriler

Kaynaklar

1. Diken, İ. ve Bakkaloğlu, H. (2016). Zihinsel Yetersizliği ve Otizm Spektrum Bozukluğu. Ankara: Pegem Akademi.
2. Kırcaali-İftar, G. (2015). Otizm Spektrum Bozukluğu (2. Baskı). İstanbul: Daktylos Yayınevi.
3. Kayılı, G. (2022). Erken Çocuklukta Otizm Spektrum Bozukluğu. Ankara: Eğiten Kitap.