Ders Planı

Ders Bilgileri

Dersin Kredisi
Dersin AKTS Kredisi
Dersin Öğretim Dili	İngilizce
Dersin Düzeyi	Lisans , TYYÇ: 6. Düzey , EQF-LLL: 6. Düzey , QF-EHEA: 1. Düzey
Dersin Türü
Dersin Veriliş Şekli	Yüz-Yüze Eğitim
Ders zorunlu veya opsiyonel iş deneyimi gerektiriyor mu ?
Dersin Koordinatörü	Prof. Dr. TÜRKAY BULUT
Dersi Veren(ler)
Dersin Yardımcıları	-

Amaç ve İçerik

Dersin Amacı	Dinlediğini anlama becerilerini geliştirmek için beceri ve stratejileri uygulamak
Dersin İçeriği	Bu ders, lisans İngilizce Öğretmenliği öğrencilerinin telaffuz ve dinleme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için tasarlanmıştır. Ayrıca İngilizce ses yapısına bir giriş de içerir. ;Ders boyunca, öğrencilerden İngilizcenin ses yapısı hakkında üst dilbilimsel bilgileri kullanmaları istenir ve sınıf içi, uygulamalı etkinlikler yoluyla telaffuz ve dinleme becerilerini geliştirmek için değerli olanaklar sağlanır.

Dersin Amacı

Dinlediğini anlama becerilerini geliştirmek için beceri ve stratejileri uygulamak

Dersin İçeriği

Bu ders, lisans İngilizce Öğretmenliği öğrencilerinin telaffuz ve dinleme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için tasarlanmıştır. Ayrıca İngilizce ses yapısına bir giriş de içerir. ;Ders boyunca, öğrencilerden İngilizcenin ses yapısı hakkında üst dilbilimsel bilgileri kullanmaları istenir ve sınıf içi, uygulamalı etkinlikler yoluyla telaffuz ve dinleme becerilerini geliştirmek için değerli olanaklar sağlanır.

Öğrenme Çıktıları

İngilizce dil eğitimi alanındaki temel kavram ve yaklaşımları değerlendirir.
İngilizce dil eğitimi alanı derslerindeki temel kavramlar ile uygulama arasındaki ilişkiyi yorumlar.
İngilizce dil eğitimi alanı ve öğretmenlik mesleği ile ilgili kavramları ilişkilendirir.
Bilimsel bilginin üretimiyle ilgili yöntemleri tesbit eder.
Dil eğitimi ve kültür arasındaki ilişkileri tanır.
İngilizce dil eğitimi alanı ile ilgili öğretim programları , öğretim strateji, yöntem ve teknikleri ile ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
Öğrencilerin gelişim,dil öğrenme özellikleri ve güçlüklerinin bilgisine sahiptir.
İngiliz diline ve genel dil öğretimine özgü kavramları ve kavramlar arasındaki ilişkileri değerlendirir.
Alanıyla ilgili analiz ve sentez yapma, sorunları tanımlama, çözüm önerileri sunma becerisi geliştirir.
Dil öğretmeye ilişkin kavram ve süreçleri anlamaya ve çözümlemeye yönelik bilgiye sahip olmaya değer verir.
Öğrencilerin bireysel farklılıklarını ve öğrenme stillerini göz önüne alarak İngiliz Dili Eğitimi alanında, en uygun öğretim stratejilerini , yöntem ve tekniklerini uygular.
İngiliz dili eğitimi alanında öğrencilerin hazırbulunuşluk düzeylerini dikkate alarak, en üst düzeyde öğrenmeleri için gerekli araç gereç ve materyalleri kullanır.
İngilizce öğrenmeye karşı pozitif tutum geliştirmek için sınıf yönetimi becerilerini ve teknolojileri kullanır.
İngilizce dil öğretimi ile ilgili konularda düşünce görüş ve önerilerini yazılı ve sözlü olarak sunar.
Her durumda sorumluluk alır.
İngilizcenin günlük yaşamda kullanılmasını geliştirmeye yönelik özgün etkinlikler tasarlar.
Alanıyla ilgili karşılaşılan sorunları çözmek için bireysel veya ekip çalışmaları tasarlar.
Dil öğrenme sürecinin yaşam boyu geliştirilmesinin ayırdında olarak yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir
İngiliz Dili Eğitimi alanında edinmiş olduğu ve edineceği bilgi ve becerilerini kontrol ederek, eksiklerini tamamlar.
İngiliz Dili Eğitimi alanında kendini yeniliklere ve teknolojiye açık tutmak için gerekli uyarlamaları yapar.
Sanatsal ve kültürel etkinliklere ve saha çalışmalarına aktif bir şekilde katılır.
Bildiği yabancı dili kullanarak alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip eder.
Öğrencilerine ve topluma örnek olmak için gerekli uyarlamaları yapar.
Öğrencilerin dil öğrenmeye karşı olumlu tutum geliştirmeleri için gereken işlemleri yapar.
İngilizce öğretmenliği alanında beceri ve yeteneğini geliştirmek ve mesleğinde örnek olmak için gerekli işlemi yapar.
İngilizce öğretimiyle ilgili yazılım ve teknolojik kaynaklar kullanarak materyal ve kaynaklar geliştirir.
Yabancı dil testleri ve ölçme değerlendirme araçları geliştirir.

Haftalık Ders Konuları

1	Oryantasyon
2	Kurallar ve tanışma
3	Jest ve mimikler
4	"Over the Garden Wall" / "Bahçe Duvarının Ötesinde"
5	Podcast
6	Ünlü konuşmalar ve Quiz 1
7	Yemek Programı
8	Vize
9	Tartışma
10	Haberler
11	İş Teklifi ve Quiz 2
12	Proje Günü 1
13	Proje Günü 2
14	Final

Kaynaklar

1-Kısa videolar, podcast ve çalışma sayfaları içeren ses dosyaları ve ev ödevleri.

SINIF 1

SINIF 2

SINIF 3

SINIF 4

Ders Bilgileri

Amaç ve İçerik

Öğrenme Çıktıları

Haftalık Ders Konuları

Kaynaklar

İAÜ Hakkında

Kurul ve Komisyonlar

Üniversite Yayınları

Medya Merkezi