Ders Planı

Ders Bilgileri

Dersin Kredisi	3.0
Dersin AKTS Kredisi	5.0
Dersin Öğretim Dili	Türkçe
Dersin Düzeyi	Lisans , TYYÇ: 6. Düzey , EQF-LLL: 6. Düzey , QF-EHEA: 1. Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	Yüz-Yüze Eğitim
Ders zorunlu veya opsiyonel iş deneyimi gerektiriyor mu ?	Z
Dersin Koordinatörü	Doç. Dr. AKLİME SARIKAYA
Dersi Veren(ler)	Prof. Dr. AHMET İLVAN
Dersin Yardımcıları

Amaç ve İçerik

Dersin Amacı	Bu ders, sağlık yönetimi bölümü öğrencilerine, insan vücudunda sık görülen sistem hastalıkları, belirti ve bulguları hakkında temel bilgileri kazandırır ve gelecekte sağlık kurumlarında yönetici olarak kayıt ve dokümantasyonda terminolojiyi kavrama anlayışı kazandırılır.
Dersin İçeriği	Bu ders; sağlık-hastalık kavramları, vücudun savunma sistemleri inflamasyon, immün yanıt, kardiovasküler sistem, hematoloji, solunum sistemi, sinir sitemi, kas iskelet sistemi, endokrin sistem, sindirim sistemi, ürogenital sistem, kulak burun boğaz ve göz, derinin temel anatomi-fizyolojisi, hastalıkları, enfeksiyon hastalıkları ve belirtileri, hastane bilişim sisteminde kullanılan hastalık kodları hakkında temel düzeyde bilgiyi kapsar.

Dersin Amacı

Bu ders, sağlık yönetimi bölümü öğrencilerine, insan vücudunda sık görülen sistem hastalıkları, belirti ve bulguları hakkında temel bilgileri kazandırır ve gelecekte sağlık kurumlarında yönetici olarak kayıt ve dokümantasyonda terminolojiyi kavrama anlayışı kazandırılır.

Dersin İçeriği

Bu ders; sağlık-hastalık kavramları, vücudun savunma sistemleri inflamasyon, immün yanıt, kardiovasküler sistem, hematoloji, solunum sistemi, sinir sitemi, kas iskelet sistemi, endokrin sistem, sindirim sistemi, ürogenital sistem, kulak burun boğaz ve göz, derinin temel anatomi-fizyolojisi, hastalıkları, enfeksiyon hastalıkları ve belirtileri, hastane bilişim sisteminde kullanılan hastalık kodları hakkında temel düzeyde bilgiyi kapsar.

Öğrenme Çıktıları

Ulusal ve uluslararası sağlık sistemlerinin bileşenlerini ve sağlık politikalarını yorumlayabilecek, sağlık sisteminin işleyişini kavrayabilecek, değerlendirebilecek ve yönlendirebilecek yeterlilikte, ekonomi, işletme, muhasebe, hukuk, maliye, finans ve yönetim bilimi ile ilgili kuramsal ve uygulama bilgilerine sahip olma.
Toplum ve birey sağlığının geliştirilmesi ile ilgili olan sosyal, çevresel ve davranışsal faktörler konusunda bilgi sahibi olma.
Sağlık sistemi örgütlenmesinin alt bölümleri ve bu bölümlerde çalışanları tanıma, çalışanların görev yetki ve sorumlulukları ile sağlık kurumları yönetimi konusundaki bilgi ve becerilerini ilgili kurumların yönetim, üretim, insan kaynakları, finans, muhasebe, pazarlama, hasta ve halkla ilişkiler, kalite ve hasta güvenliği, iş sağlığı ve güvenliği, bilgi teknolojileri, sağlık sigortacılığı vb. alanlarında uygulama becerisi kazanma.
Sağlık kurumları yönetim süreci ve ortaya çıkan sorunlarda eleştirel ve yaratıcı düşünme, karar verme ve problem çözmede bilimsel yöntem ve teknikleri kullanma ile sağlık yönetimi alanıyla ilgili verileri analiz edip, değerlendirme ve yorumlama becerilerini kazanma.
Sağlık kurumlarının yönetimi ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü inceleme, değerlendirme ve sağlık kurumları ve hizmetlerinin yönetimi konularında strateji ve öneriler geliştirme.
Sağlık kurumlarında çalışanların kişilik, kültür ve davranışsal özelliklerini değerlendirerek kurumun amaçları doğrultusunda yönlendirme ve liderlik özellikleri sergileme ve sağlık yönetimi uygulamalarında karşılaşılan sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alma becerisini gösterme.
Alanıyla ilgili temel ve mesleki gelişmeleri takip edecek bir yabancı dil edinme ve yaşam boyu öğrenme felsefesi temelinde, öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli yenileme becerisini kazanma, multidisipliner ve interdisipliner alanlarda bilim ve teknolojideki güncel gelişmeleri takip etme.
Yazılı ve sözlü iletişimde, doğru ve kurallara uygun biçimde dil bilgisini ve sağlık kurumlarında kullanılan terminolojiyi kullanabilme yeterliliğine sahip olarak sağlık kurumları yönetimi ile ilgili konularda düşüncelerini, çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak kurum içi ve kurum dışı ilgili taraflarla etkili bir şekilde paylaşma.
Bilişim ve iletişim teknolojilerini, fotoğraf ve video gibi donanımları mesleki alanda, medyada ve sosyal medyada amaca ve istenen sonuca yönelik kullanma becerisi kazanma.
Dış görünümü, olumlu tutum ve davranışlarıyla örnek bir birey olarak sürekli gelişme ve değişime açık ve sosyal sorumluluk bilincini kazanmış olma ve bu konudaki bilgi birikimini alanda uygulamayla gösterebilme.
Yönetim felsefesini ve yönetimin fonksiyonlarını her bir birime uygun olacak biçimde yönetim uygulamalarına yansıtma ve ilgili hukuki düzenlemeler ile toplumsal, bilimsel, mesleki etik ilkelere uygun davranma.
Toplumun sağlık okuryazarlık düzeyini artırma ve sağlığın kaynaklarını doğru kullanma becerilerini kazanma ve ülke ya da dünya genelinde genel sağlık sorunlarına duyarlı davranma, çözüm önerilerini yorumlama ve değerlendirme.
Multidisipliner ekip çalışmasını etkin, verimli ve etik prensipler doğrultusunda yürütme becerisi kazanma.

Haftalık Ders Konuları

1	Tanışma, Ders planı ve yürütülmesinin açıklanması ve beklentilerin alınması Sağlık ve Hastalık kavramı ve ilgili diğer kavramlar
2	Vücudun savunma sistemleri, enflamasyon ve immün sistem, genetik özellik
3	Kardiyo-vasküler Sistem Hastalıklar
4	Solunum Sistemi Hastalıkları
5	Hematolojik Hastalıkları
6	Sinir sistemi hastalıkları
7	Endokrin Sistemi Hastalıkları
8	Ara Sınav
9	Kas ve İskelet Sistemi Hastalıkları
10	Sindirim Sistemi Hastalıkları
11	Genita-üriner Sistem Hastalıkları
12	Enfeksiyon Hastalıkları /Çocukluk dönemine öze sık görülen hastalıklar
13	Kulak Burun Boğaz ve Göz Hastalıkları
14	Ulusal ve Uluslararası hastalık sınıflama sistemleri, ve Hastane bilişim sistemleri entegrasyonu Dersin değerlendirilmesi ve geribildirim alınması

Kaynaklar

1. Hastalıklar Bilgisi, Mümin Polat, Mehmet Şükrü Gülay. Dünya Tıp Kitabevi, 2019.

2. T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Hemşirelik, Sistem Hastalıkları, Ankara, 2013.

3. Presentation: “Designing the road to better health and well-being in Europe” at the 14th European Health Forum Gastein. 7 October 2011, Bad Hofgastein, Austria.

4. Examination Questions and Answers in Basic Anatomy and Physiology: 2400 multiple choice questions, M.Canon. 2nd ed, Springer, 600p. ISBN: 978-3-319-75599-1 (ebook), ISBN 978-3-319-75598-4 (hardcover). 2018.

5. Ankara Üniversitesi, Açık Ders Yayınları
6. Etiaslan F. Olgun N. (2017) Fizyopatoloji. Akademisyen Tıp Ktapevi Ankara.

SINIF 1

SINIF 2

SINIF 3

SINIF 4

Ders Bilgileri

Amaç ve İçerik

Öğrenme Çıktıları

Haftalık Ders Konuları

Kaynaklar

İAÜ Hakkında

Kurul ve Komisyonlar

Üniversite Yayınları

Medya Merkezi