Ders Planı

SINIF 2

SINIF 4

Ders Planı /

Ders Bilgileri

Dersin Kredisi
Dersin AKTS Kredisi
Dersin Öğretim Dili	Türkçe
Dersin Düzeyi	Lisans , TYYÇ: 6. Düzey , EQF-LLL: 6. Düzey , QF-EHEA: 1. Düzey
Dersin Türü
Dersin Veriliş Şekli	Uzaktan Eğitim
Ders zorunlu veya opsiyonel iş deneyimi gerektiriyor mu ?
Dersin Koordinatörü	Prof. Dr. HÜSEYİN ELMALI
Dersi Veren(ler)
Dersin Yardımcıları

Amaç ve İçerik

Dersin Amacı	Öğrencilerin kaynak ve hedef dillerin dilbilgisel ve bağlamsal yapı farklılıklarını özümsemeleri, çeşitli alanlara ilişkin başlangıç düzeyindeki metinleri rahatlıkla çevirebilmeleri amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği	Çeviri bilimindeki temel teori ve yaklaşımlar; farklı konularda ve türlerde yazılmış özgün Arapça metinleri Türkçeye çevirme; hata analizi yoluyla aynı metnin farklı çevirilerini karşılaştırarak eleştirel bakış açısıyla değerlendirilmesi; biçim, sözcük seçimi, çevirinin dil öğrenimindeki rolü ve önemi ve çevirinin kültürel boyutu.

Öğrenme Çıktıları

Dil eğitimi ve kültür arasındaki ilişkileri tanır.
Bilimsel bilginin üretimiyle ilgili yöntemler tesbit eder.
Arapça Dili Eğitimi alanı derslerindeki temel kavramlar ile uygulama arasındaki ilişkiyi yorumlar.
Arap Dili Eğitimi alanı ve öğretmenlik mesleği ile ilgili kavramları ilişkilendirir.
Arap diline ve genel dil öğretimine özgü kavramları ve kavramlar arasındaki ilişkileri değerlendirir.
Alanıyla ilgili analiz ve sentez yapma becerisini edinir.
Dil öğretmeye ilişkin kavram ve süreçleri anlamaya ve çözümlemeye yönelik bilgiye sahip olmaya değer verir.
Arapça öğrenmeye karşı pozitif tutum geliştirmek için sınıf yönetimi becerilerini ve teknolojileri kullanır.
Arap Dili Eğitimi alanında, en uygun öğretim stratejilerini, yöntem ve tekniklerini uygular.
Arapça dil öğretimi ile ilgili konularda düşünce, görüş ve önerilerini yazılı ve sözlü olarak sunar.
Arapçanın günlük yaşamda kullanılmasını geliştirmeye yönelik özgün etkinlikler tasarlar.
Alanıyla ilgili karşılaşılan sorunları çözmek için bireysel veya ekip çalışmaları tasarlar.
Dil öğrenme sürecinin yaşam boyu geliştirilmesinin ayırdında olarak yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir.
Arap Dili Eğitimi alanında edinmiş olduğu ve edineceği bilgi ve becerilerini kontrol ederek, eksiklerini tamamlar.
Sanatsal ve kültürel etkinliklere ve saha çalışmalarına aktif bir şekilde katılır.
Bildiği yabancı dili kullanarak alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip eder.
Öğrencilerine ve topluma örnek olmak için gerekli uyarlamaları yapar.
Öğrencilerin dil öğrenmeye karşı olumlu tutum geliştirmeleri için gereken işlemleri yapar.
Arapça öğretmenliği alanında beceri ve yeteneğini geliştirmek ve mesleğinde örnek olmak için gerekli işlemi yapar.
Arapça öğretimiyle ilgili yazılım ve teknolojik kaynaklar kullanarak materyal ve kaynaklar geliştirir.
Yabancı dil testleri ve ölçme değerlendirme araçları geliştirir.

Haftalık Ders Konuları

1	Çeviri ve çeviri yöntemleri üzerine temel kuramlar ve yaklaşımlar
2	Dil öğretiminde çevirinin rolü ve önemi
3	Cümle yapılarının karşılaştırması, değişik türde özgün Türkçe cümlelerin Arapçaya çevrilmesi
4	Aynı cümlenin değişik türde çevirilerinin kritik değerlendirmesi
5	Cümle yapıları karşılaştırması
6	Arapça cümle kuruluşu ve yapılarına göre Arapça cümleler
7	Belli başlı yan cümleler
8	Ara Sınav
9	Çeviride kaynak ve hedef dildeki kültürel özelliklerin rolü
10	Bağlamsal metin çözümlemeleri
11	Bağlamsal metin çözümlemeleri
12	Karşılaştırmalı metin çözümlemeleri
13	Karşılaştırmalı metin çözümlemeleri
14	Kısa öykü çevirisi/ edebi metin çevirisi

Kaynaklar

1- Emrullah İşler, Musa Yıldız, Arapça Çeviri Kılavuzu, Akdem Yayınları, 2018.
2- Hüseyin Yazıcı, Örnekleriyle Arapçada Bağlaçlar ve Yapılar, Dağarcık Yayınları, 1998.

SINIF 1

SINIF 2

SINIF 3

SINIF 4

Ders Bilgileri

Amaç ve İçerik

Öğrenme Çıktıları

Haftalık Ders Konuları

Kaynaklar

İAÜ Hakkında

Kurul ve Komisyonlar

Üniversite Yayınları

Medya Merkezi