| 1 | Konunun ve takvimin ilanı. Proje konusu ve ders izlencesi hakkında bilgilendirme. Doğal çevre sentezinin anlatılması. |
| 2 | İklimsel özellikler ve bitki örtüsü analizi. |
| 3 | Sentez 1. Aşama : Eğim analizi ve yönlenme analizinin süperpoze edilmesi. |
| 4 | Sentez 2. Aşama : Hidroloji analizi ve hâkim rüzgâr yönlerinin eklenmesiyle doğal çevre sentezinin tamamlanması.
Konsept : Proje konseptinin oluşturulması ve tartışılması. |
| 5 | Bölgeleme (zoning) : 1/2000 ölçekli ilköğretim ünitesi bölgeleme senaryo alternatiflerinin konseptle ilişkili olacak şekilde geliştirilmesi. |
| 6 | 1. ARA TESLİM : Bölgeleme senaryoları sunumu ve tartışması; alternatifler arasından seçim yapma. |
| 7 | 1/2000 ölçekli arazi kullanım planının geliştirilmesi. |
| 8 | ARA SINAV. Eskiz Sınavı : Bir komşuluk ünitesinde, 1/1000 ölçekli altlık üzerinde, arazi kullanım planı kararlarına uygun, serbest teknikte yerleşim planı. |
| 9 | İlköğretim ünitesi genelinde 1/1000 ölçekli Yerleşim Planı alternatiflerinin üretilmesi. |
| 10 | 2. ARA TESLİM : Arazi kullanım planı ve yerleşim planı alternatiflerinin sunumu ve tartışması; alternatifler arasından seçim yapma; geri dönüşler ve kontrol süreci. |
| 11 | Seçilen 1/1000 ölçekli Yerleşim Planı alternatifinin geliştirilmesi. |
| 12 | Seçilen 1/1000 ölçekli Yerleşim Planı alternatifinin geliştirilmesi. |
| 13 | Bir komşuluk ünitesinde kentsel tasarım yaklaşımıyla 1/500 ölçekli Vaziyet Planı çalışması. |
| 14 | Bir komşuluk ünitesinde kentsel tasarım yaklaşımıyla 1/500 ölçekli Vaziyet Planı çalışması. |
