Ders Planı / TEMEL SANAT EĞİTİMİ-II

Ders Bilgileri

Dersin Kredisi 2.0
Dersin AKTS Kredisi 4.0
Dersin Öğretim Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Önlisans , TYYÇ: 5. Düzey , EQF-LLL: 5. Düzey , QF-EHEA:Kısa Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli Yüz-Yüze Eğitim
Ders zorunlu veya opsiyonel iş deneyimi gerektiriyor mu ? Z
Dersin Koordinatörü Öğr. Gör. NİHAT KEMANKAŞLI
Dersi Veren(ler) Öğr. Gör. NİHAT KEMANKAŞLI|Öğr. Gör. TUĞBA BAŞAK ŞAHİN
Dersin Yardımcıları

Amaç ve İçerik

Dersin Amacı Temel Sanat Eğitimi dersinin temel amacı; öğrencinin doğadaki ışık ve renk olgusunu bilimsel ve estetik bağlamda kavramasını sağlamak, tasarımın en önemli iletişim araçlarından biri olan rengi bilinçli ve etkili bir biçimde kullanma yetisi (görsel okuryazarlık) kazandırmaktır. Ders, fiziksel ışık renkleri ile kimyasal boya (pigment) renkleri arasındaki farkları öğreterek öğrencinin renk armonileri ve renk zıtlığı (kontrastı) gibi kuramsal bilgileri yaratıcı stüdyo uygulamalarına dönüştürmesini hedefler Bu süreç, öğrencinin tasarım problemlerine çoklu estetik çözümler üretebilen profesyonel bir tasarımcı kimliği inşa etmesine (Bauhaus ekolü yaklaşımıyla) zemin hazırlar
Dersin İçeriği Dersin içeriği, rengin fiziksel, fizyolojik ve psikolojik boyutlarının teorik olarak incelenmesini ve bu bilgilerin uygulamalı yüzey düzenlemelerine aktarılmasını kapsar. Renk Bilgisi: Işık (tayf) ve pigment renkleri, ana renkler, ara renkler, nötr renkler Valör (açık-koyu değerler), ton çubuğu ve renk skalası oluşturma Renk Armonisi ve Perspektifi: Ton uyumu, yakın ve zıt renk uyumları, sıcak-soğuk renklerin derinlik (renk perspektifi) etkisi Renk Kontrastları: Yalın, açık-koyu, sıcak-soğuk, tamamlayıcı, yanıltıcı (simültane), kalite ve miktar (nicelik) kontrastları Renk Psikolojisi ve Analizi: Renklerin insan üzerindeki fizyolojik ve psikolojik etkileri, doğadan/fotoğraftan renk analizi yapma ve kolaj tekniği

Haftalık Ders Konuları

1Rengin Tanımı: Renk konusuna ilişkin uygulama çalışmaları, Ana, Ara Renkler, Nötr Renkler anlatımı, uygulama
2Ana renkler (Kırmızı, Sarı, Mavi) ve ara renklerin (Turuncu, Yeşil, Mor) oluşumu. Guaj boya tekniği kullanımı ve 12 dilimli renk Çarkı uygulaması
3Siyah, beyaz ve grinin (nötr renkler) özellikleri. Renklere beyaz veya siyah katılarak ton çubuğu (açıktan koyuya) ve iki renk arası geçişi sağlayan renk skalası oluşturma uygulamaları
4Sıcak ve soğuk renklerin zıtlığı ile renk çemberinde tam karşılıklı yer alan renklerin (Örn: Kırmızı-Yeşil) bir arada kullanılarak etkilerini artırdıkları "Tamamlayıcı Kontrast" uygulamaları
5Atölye içi uygulama
6Kolaj yöntemiyle Renk değeri ton, koyu açık değer algısı, uygulama
7Atölye çalışması
8Renklerin birey ve toplum üzerindeki duygusal yansımaları (Örn: Kırmızının tutku/tehlike, mavinin dinginlik hissi vermesi) İletişim ve ambalaj tasarımı gibi alanlarda rengin gücünü anlatan kavramsal renk kompozisyonları .
9Ara Sınav
10Rengin duygusal etkilerinin tasarımdaki önemi. Fon kartonu kullanılarak uygulama
11Işık ve renk kavramlarının anlatımı uygulama Atölye çalışması - uygulama
12Atık malzemeler, renkli kağıtlar veya dergiler kullanılarak yaratıcılığın ve çevre bilincinin artırıldığı, farklı doku ve renklerin birleştirildiği "Kolaj" uygulaması
13Kompozisyonun temel ilkelerinden çıkışla 2 ve 3 boyutlu kompozisyonların ve düzenlemelerin yapılması.
14Bahar dönemi boyunca üretilen renk odaklı tüm tasarımların uygun teknikle paspartulanması (çerçevelenmesi) ve toplu portfolyo sunumu. Dönem sonu nesnel başarı değerlendirmesi

Kaynaklar

1-Görsel İletişimde Temel Tasarım-H.Yakup Öztuna

2-Bauhaus: Modernleşmenin Tasarımı-A.Artun/E.Aliçavuşoğlu-İletişim Yayımları

3-Temel Tasarım-İ.Hulusi Güngör
Partner 1
Euras
YOK
Eurodesk
Study Aydin
Edexcel
Toefl
Pearson
Kalite
MYK
Turkak
GSB
Europass
Nafsa
Unesco
Yok 2
Study 2
IAUP
EUA
Yokak
Teknofest