Ders Planı / TEMEL SANAT EĞİTİMİ-I

Ders Bilgileri

Dersin Kredisi 2.0
Dersin AKTS Kredisi 4.0
Dersin Öğretim Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Önlisans , TYYÇ: 5. Düzey , EQF-LLL: 5. Düzey , QF-EHEA:Kısa Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli Yüz-Yüze Eğitim
Ders zorunlu veya opsiyonel iş deneyimi gerektiriyor mu ? Z
Dersin Koordinatörü Öğr. Gör. NİHAT KEMANKAŞLI
Dersi Veren(ler) Öğr. Gör. NİHAT KEMANKAŞLI
Dersin Yardımcıları

Amaç ve İçerik

Dersin Amacı Öğrencinin geçmişten gelen alışkanlıklarını tasarım tabanlı düşünsel bir eksende zenginleştirmek, görsel okuryazarlık kazandırmak ve sanatsal iletişim kurabilme yetisini geliştirmektir. Ders, öğrencinin iki ve üç boyutlu düşünebilme, tasarım dilini kavrama ve bu dili kullanarak problem çözme, buluş yoluyla özgün alternatif çözümler (yaratıcılık) üretebilme becerilerini atölye - sınıf içinde geliştirmeyi amaçlar.
Dersin İçeriği Tasarımın yapısal yönünü oluşturan temel ilkeler (denge, ritim, vurgu, birlik, zıtlık, hiyerarşi, oran vb.) ile tasarımın sözlüğünü biçimlendiren temel ögelerin (nokta, çizgi, şekil, form, doku, renk, boşluk, valör) teorik anlatımı ve iki/üç boyutlu atölye uygulamalarını kapsar. Tasarımın temel alfabe ve gramerini oluşturan tasarım elemanları ile ilkelerinin teorik ve uygulamalı olarak işlenmesini kapsar.

Haftalık Ders Konuları

1Çizgi kavramı, özellikleri, çizginin biçim-konum yönünden incelenmesi. Uygulama-atölye çalışması
2Görsel anlatımda çizginin özelliklerini nesne çizgi ilişkisi ve kompozisyon ögeleriyle kullanımı. uygulama-atölye çalışması
3Görsel anlatımda kompozisyonun yeri ve önemi, kompozisyon öğeleri. Uygulama-atölye çalışması
4Kompozisyon, obje, etüt, ışık-gölge, doğal ışık kaynakları, yapay ışık kaynakları, açık-koyu çağrışımları. Uygulama-atölye çalışması
5Açık koyu değerlerle ton çubuğunu hazırlama. Açık koyu değerlerin hacim etkisi. Hacim etkisiyle üç boyut çağrışımlı Uygulama-atölye çalışması
6Çizgi şekli valör, renk, denge, ritim, zıtlık Zemin biçim ilişkileri, iki temel formda yeni form üretme, iki boyutlu formları tasarı ilkeleri, Zemin hacim ilişkilerini dikkate alarak düzenleme çalışması.
7Zemin hacim ilişkilerini dikkate alarak düzenleme çalışması.
8Ara Sınav – Dönem içi tüm çalışmalar ve konular ile ilgili verilen projelerin teslimi
9Perspektif temel terimlerini, grafik tasarımdaki önemini, perspektif ilkelerini kavratmak.
103 boyutlu nesnelerin 2 boyutlu düzenlemede kompozisyon ögelerine uygun şekilde gösterilip tasarım yapılması
11Zıtlık, egemenlik (odak noktası) görsel denge, görsel ritm, şekil–zemin anlatımlarını vermek. Görsel tasarım ögelerini kavratmak.
12Geometrik ve organik çizgi ilişkilerini farklı kompozisyon ögeleri eşliğinde uygulanması
13Görsel Anlatımda Kompozisyon ögeleri kullanılarak ve “siyah beyaz gri” ton farklılıkları göz önünde bulundurarak kolaj çalışması
14Tamamlama çalışması - kompozisyon bütünlüğünün öneminin anlatımı

Kaynaklar

1-Görsel İletişimde Temel Tasarım-H.Yakup Öztuna 2-Bauhaus: Modernleşmenin Tasarımı-A.Artun/E.Aliçavuşoğlu-İletişim Yayımları 3-Temel Tasarım-İ.Hulusi Güngör
Partner 1
Euras
YOK
Eurodesk
Study Aydin
Edexcel
Toefl
Pearson
Kalite
MYK
Turkak
GSB
Europass
Nafsa
Unesco
Yok 2
Study 2
IAUP
EUA
Yokak
Teknofest