| 1 | -"Faslü'r-rabi'" üzerine yazı alıştırması yapılması ve öğrencilerin denemelerinin değerlendirilmesi.
-Öğrencilere yazı yazma teknikleri ve dilbilgisi üzerine geri bildirim sağlanması. |
| 2 | -"el-Eid" konusuyla ilgili yazı alıştırması yapılması ve öğrencilerin denemelerinin incelenmesi.
-Öğrencilere yazılarında anlatımı güçlendirmek için ipuçları verilmesi. |
| 3 | -"Sağlık" konusu üzerine yazı alıştırması yapılması ve öğrencilerin yazılarının düzeltilmesi.
-Öğrencilere yazılarında belirli bir düzen ve tutarlılık sağlamak için pratik yapma fırsatı verilmesi. |
| 4 | -"Medya" hakkında yazı alıştırması yapılması ve öğrencilerin denemelerinin analiz edilmesi.
-Öğrencilere yazılarında argümanları güçlendirmek ve mantıklı bir sıra oluşturmak için ipuçları sağlanması. |
| 5 | -Öğrencilere farklı metinlerden paragraf seçmeleri ve özetlemeleri için alıştırma yapılması.
-Öğrencilere paragrafları özetlerken ana fikirleri vurgulama ve kısaltma becerilerinin geliştirilmesi. |
| 6 | -Öğrencilere çeşitli Arapça web kaynaklardan görsel ve işitsel materyaller seçmeleri ve bunları özetlemeleri için alıştırma yapılması.
-Öğrencilere özetlerini sunarken önemli bilgileri vurgulama ve doğru bir şekilde iletişim kurma becerilerinin geliştirilmesi. |
| 7 | -Öğrencilere kendi özgeçmişlerini yazmaları için alıştırma yapılması ve yazılarının düzeltilmesi.
-Öğrencilere özgeçmişlerindeki deneyimleri vurgulamak ve etkili bir şekilde sunmak için ipuçları sağlanması. |
| 8 | -"el-Hayatü Beyne'l-Emsi ve'l-Yevm" konusuyla ilgili yazı alıştırması yapılması ve öğrencilerin denemelerinin değerlendirilmesi.
-Öğrencilere yazılarında belirli bir tez oluşturma ve destekleme becerilerinin geliştirilmesi. |
| 9 | -"Çevre Sorunları" hakkında yazı alıştırması yapılması ve öğrencilerin denemelerinin incelenmesi.
-Öğrencilere yazılarında çevre sorunlarını ele alırken farkındalık yaratma ve çözüm önerileri sunma becerilerinin geliştirilmesi. |
| 10 | -Arapça ve Türkçe arasındaki cümle yapılarının farklılıklarının incelenmesi ve öğrencilere alıştırma yapılması.
-Öğrencilere, her iki dilde de doğru ve etkili cümleler kurma becerilerinin geliştirilmesi. |
| 11 | -Öğrencilere ileri düzeyde dikte alıştırmaları yapılması ve yazım becerilerinin geliştirilmesi.
-Öğrencilere dikte alıştırmaları sırasında hızlı düşünme ve yazma yeteneklerinin artırılması. |
| 12 | -"Kişilik Özellikleri" konusunda yazı alıştırması yapılması ve öğrencilerin denemelerinin değerlendirilmesi.
-Öğrencilere, kişilik özelliklerini tanımlama ve açıklama becerilerinin geliştirilmesi. |
| 13 | -Öğrencilere serbest çalışma fırsatı verilerek, kendilerini geliştirmek istedikleri konular üzerinde çalışmaları teşvik edilir.
-Öğrencilere, yazma becerilerini daha da ilerletmek için kişisel hedefler belirlemeleri ve buna uygun çalışmalar yapmaları konusunda destek sağlanır. |
| 14 | -Ders boyunca öğrenilen konuların genel bir değerlendirmesinin yapılması ve öğrencilerin eksikliklerini tamamlamalarına yardımcı olunması.
-Öğrencilere, dersin sonunda elde ettikleri kazanımları gözden geçirme fırsatı verilir ve gelecek adımları planlama konusunda destek sağlanır. |
