1	Özel eğitimin tanımını ve temel ilkeleri, özel eğitimin tarihçesi
2	Tanı ve değerlendirme. Ülkemizde özel eğitim hizmeti veren kurumlar. Erken tanı ve erken müdahalenin önemi
3	Özel yetenekli olan çocukların özellikleri ve eğitimleri.
4	Özel yetenekli olan çocuklara Yönelik Temel Eğitim Programları ve Yaklaşımlar
5	Özel yetenekli olan çocuklara Yönelik Kurum Çeşitleri
6	Özel yetenekli olan çocuklara yönelik Öğretmeninin Özellikleri
7	Özel yetenekli olan çocuklara ilişkin eğitim ve öğretim süreçleri
8	Ara Sınav
9	Özel yetenekli olan çocuklara ilişkin tarama, tanılama ve değerlendirme süreçleri
10	Özel yetenekli olan çocuklara ilişkin eğitim ve öğretim süreçleri
11	Özel yetenekli tanısı bulunan bireyler için etkili uygulamalar
12	Öğrenme güçlüğü ve özel yetenek alanına ilişkin ülkemizdeki yasal düzenlemeler ve haklar
13	Öğrenme güçlüğü ve özel yetenek tanısı bulunan çocuğa sahip ailelere yönelik yapılacak çalışmalar
14	Dönem Sonu Sınavı

1- Bender, N. W. (2016). Öğrenme güçlüğü olan bireyler ve eğitimleri (H. Sarı Çev.). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. Türkçe
2- Sak, U. (2016). Üstün zekalılar: Özellikleri, tanılanmaları, eğitimleri (5. baskı). Ankara: Vize Yayıncılık.