Ders Planı

Ders Bilgileri

Dersin Kredisi
Dersin AKTS Kredisi
Dersin Öğretim Dili	Türkçe
Dersin Düzeyi	Lisans , TYYÇ: 6. Düzey , EQF-LLL: 6. Düzey , QF-EHEA: 1. Düzey
Dersin Türü
Dersin Veriliş Şekli	Yüz-Yüze Eğitim
Ders zorunlu veya opsiyonel iş deneyimi gerektiriyor mu ?
Dersin Koordinatörü	Dr. Öğr. Üyesi ALİYE ATEŞ ÖS
Dersi Veren(ler)
Dersin Yardımcıları

Amaç ve İçerik

Dersin Amacı	Bu dersin amacı yaşam boyu gelişim yaklaşımının temel özelliklerini; fiziksel, bilişsel ve sosyoduygusal değişiklikleri doğrultusunda gelişim evrelerine özgü davranışlarda gözlenen değişimleri ortaya çıkaran duyusal/ algısal, bilişsel, duygusal ve sosyal süreçler ile kültür, aile, okul, meslek gibi çevrenin birey üzerinde etkileriyle ilgili bilgileri edindirilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği	Yaşam boyu gelişim bakış açısı ile gelişim psikolojisi alanının içerdiği temel kavramlar, araştırma yöntemleri, davranışın gelişimini açıklamaya yönelik kuramsal yaklaşımlar ve son olarak da doğum öncesi gelişimden ergenliğe kadar olan sürede her bir yaşam evresine özgü fiziksel, bilişsel ve sosyoduygusal değişmeler ve özellikler hakkında temel bilgi aktarılmaktadır. Gelişim psikolojisi alanındaki güncel araştırmaların öğrenciler tarafından okunması ve sınıf ortamında sunulması da dersin içeriğinde yer almaktadır.

Dersin Amacı

Bu dersin amacı yaşam boyu gelişim yaklaşımının temel özelliklerini; fiziksel, bilişsel ve sosyoduygusal değişiklikleri doğrultusunda gelişim evrelerine özgü davranışlarda gözlenen değişimleri ortaya çıkaran duyusal/ algısal, bilişsel, duygusal ve sosyal süreçler ile kültür, aile, okul, meslek gibi çevrenin birey üzerinde etkileriyle ilgili bilgileri edindirilmesi amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

Yaşam boyu gelişim bakış açısı ile gelişim psikolojisi alanının içerdiği temel kavramlar, araştırma yöntemleri, davranışın gelişimini açıklamaya yönelik kuramsal yaklaşımlar ve son olarak da doğum öncesi gelişimden ergenliğe kadar olan sürede her bir yaşam evresine özgü fiziksel, bilişsel ve sosyoduygusal değişmeler ve özellikler hakkında temel bilgi aktarılmaktadır. Gelişim psikolojisi alanındaki güncel araştırmaların öğrenciler tarafından okunması ve sınıf ortamında sunulması da dersin içeriğinde yer almaktadır.

Öğrenme Çıktıları

Sosyal Bilimler ve toplumsal düşüncenin, tarihini, kavram ve terminolojisini bilir.
Tarafsız, bilimsel, eleştirel ve objektif bakış açısına sahiptir
Araştırma yöntem ve tekniklerini bilir.
Halkla ilişkiler, insan kaynakları ve danışmanlık gibi alanlarda bilgi sahibidir.
Sosyoloji biliminin kavramlarını insan ve grup ilişkilerinde kullanır.
Toplumsal olayları neden sonuç ilişkisine bağlar, makro ve mikro yaklaşımı bilir.
Sınıf, tabaka ve statü ilişkilerini analiz edebilir.
Ekonomik yapı ve kültürel yapı etkileşimlerini bilir.
Toplumsal ve kültürel empati yapabilir.
Toplumsal gerçekliğe içerden ve dışarıdan bakabilir.
Sosyal bilimlerde "ideal tip" oluşturmayı bilir.
Tümdengelim ve tümevarım yaklaşımını bilir.
Tarihsel olayları nedensellik içinde yorumlayabilir.
Alan araştırması ve anket uygulama tekniklerini bilir.
Sosyometrik test tekniklerini bilir ve yorumlar.
Yüzyüze görüşme tekniklerini bilir.
Toplumsal sorunlar karşısında sorumluluk alır.
Sosyometrik yöntemlerle grup terapileri yapar.
Toplumsal olaylar hakkında öngörüde bulunur.
Sosyal rehabilitasyon merkezlerinde çalışır.
Aile danışmanlığı yapabilir.
Girişimcilik ve liderlik ruhu aşılar.
Sosyolojideki güncel bilimsel gelişmeleri izler.
Sosyoloji ile ilgili bilimsel ve mesleki merakını canlı tutar.
Mesleki ve bilimsel bilgilerini, meslektaşlarıyla paylaşır.
Mesleki ve bilimsel bilgilerini sivil toplum kuruluşlarıyla paylaşır.
Toplumsal yapıyı bilir.
Sosyal sorumluluk projelerinde görev alır.
Kitle psikolojisini bilir.
Doğal ve toplumsal afetlerde koordinasyon çalışmalarını üstlenir.
Sivil toplum kuruluşlarında çalışabilir.
Kitle iletişim kurumlarında görev alabilir.
İşletme ve örgütlerde personel yönetimini gerçekleştirir.
Dernek, sendika, klüp, işletme ve sivil toplum kuruluşlarında sorumluluk alır.
Kamuoyu dalgalanmalarını yorumlayabilir.
Toplumsal yapıyı bilir ve kitlelerin tercihlerini etkiler.
Grup içi liderlik yapar.
Satış pazarlama ve reklam alanlarında çalışabilirler.
Siyasi partilere ve politikacılara, ülkenin toplumsal yapısı hakkında danışmanlık yapar.

Haftalık Ders Konuları

1	Dersin içeriği ve amacının aktarılması
2	Gelişimle ilgili temel kavramlar
3	Doğum öncesi gelişim ve doğum
4	Fiziksel Gelişim
5	Bilişsel Gelişim
6	Dil gelişimi kuramları
7	Kişilik gelişimi : Sigmund Freud'un Topografik, Yapısal ve Psiko-Seksüel Gelişim Kuramları
8	Kişilik gelişimi : Sigmund Freud'un Topografik, Yapısal ve Psiko-Seksüel Gelişim Kuramları
9	Kişilik Gelişimi: Erik Eriksonnun Psiko-Sosyal Gelişim Kuramı
10	Cinsel Gelişim
11	Sosyoduygusal Gelişim
12	Sosyoduygusal Gelişim
13	Ahlak gelişimi kuramları (J. Piaget, L. Kohlberg)
14	Ahlak gelişimi kuramları (J. Piaget, L. Kohlberg)

Kaynaklar

1-Yaşam Boyu Gelişim, John W. SANTROCK, Çeviri Editörü Prof. Dr. Galip YÜKSEL, Nobel Yayın,
2- Yeşilyaprak, B. (2005). Gelişim ve Öğrenme Psikolojisi. Pegem Yayıncılık.

SINIF 1

SINIF 2

SINIF 3

SINIF 4

Ders Bilgileri

Amaç ve İçerik

Öğrenme Çıktıları

Haftalık Ders Konuları

Kaynaklar

İAÜ Hakkında

Kurul ve Komisyonlar

Üniversite Yayınları

Medya Merkezi