Ders Planı

SINIF 1

SINIF 2

SINIF 3

SINIF 4

Ders Planı / GÖRSEL PROGRAMLAMA-II

Ders Bilgileri

Dersin Kredisi	3.0
Dersin AKTS Kredisi	4.0
Dersin Öğretim Dili	Türkçe
Dersin Düzeyi	Önlisans , TYYÇ: 5. Düzey , EQF-LLL: 5. Düzey , QF-EHEA:Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	Uzaktan Eğitim
Ders zorunlu veya opsiyonel iş deneyimi gerektiriyor mu ?	Z
Dersin Koordinatörü
Dersi Veren(ler)
Dersin Yardımcıları

Amaç ve İçerik

Dersin Amacı	Görsel bir programlama dilini kurabilme ve kullanabilme. Görsel bir dilde bileşen paleti, özellikler paleti ve araç çubukları paleti gibi ekran bölümlerini tanıyabilme. Nesnel programlama yapısını yapısal programlamadan ayırt edebilme.
Dersin İçeriği	Görsel programlama ortamı. Temel bileşenler ve tasarım aşaması. Bileşen özellikleri ve olaylar. Değişkenler, kontrol deyimleri ve döngüler. Nesne Tabanlı Programlama.

Öğrenme Çıktıları

Bilgisayar alanındaki temel kavramları tam anlamıyla kavrar.
Bilgisayarın çalışma yöntemini açıklar.
Bilgisayar alanında temel düzeydeki güncel, kuramsal bilgileri belirtir.
Sektörde ihtiyaç duyulan düzeyde programlama, tasarım veya donanım bilgisine sahip olur.
Programların çalışma prensibini açıklar.
Bir durum karşısında kullanılacak en uygun programı geliştirmenin yollarını ifade eder.
Bilgisayar teknolojilerinin doğası ve tarihsel gelişimini anlatır.
Yazılım (PC, ağ ortamı ve internet) planlama ve tasarımında görev alır.
Yazılım, kurulum ve test işlemlerini yapar.
Mesleki alanda matematik becerilerini kullanır.
Mesleki alanda algoritmik düşünerek ortaya çıkacak olan problemlere karşı çözüm bulur.
Ofis, grafik tasarım, web tasarım, veri tabanı vb. uygulamalı programları kullanır.
Uygulamalı programların geliştirme modüllerini kullanarak örnekler sunar.
Donanım keşif ve kurulması işlemlerini yapar.
Yaygın karşılaşılan yazılım ve donanım arızalarını tespit etme konusunda sorumluluk alır.
Bilgisayar teknolojilerini farklı disiplinlerle ilişkilendirir.
Program problemlerine karşı yazılım geliştirme, yaratma ve tasarlama yetkinliği kazanır.
Veri güvenliği ve saklanması ile ilgili tedbirleri alarak uygun çözümler bulur.
Farklı alanlardaki problemlerin bilgisayar tabanlı modellerini oluşturmada yetkinlik kazanır.
Sorunları tanımlama, analiz etme, kanıtlama ve araştırmalara dayalı çözüm geliştirme yetkinliği kazanır.
Öğrendiklerini pratik becerilere dönüştürür.
Eğitim sürecinde öğrendiği temel bilgiler sayesinde var olan yenilikleri öğrenme ve bunları geliştirme yetkinliği kazanır.
Birey olarak kendini tanır; yaratıcı ve güçlü yönlerini kullanır, zayıf yönlerini geliştirir.
Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
Alanda çalışmalar yaparken elde ettiği verileri toplamada ,analiz etmede ve yorumlayıp paylaşmada toplumsal etik değerlere uygun davranış sergiler.
Alanda çalışmalar yaparken elde ettiği verileri toplamada Alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile iletişimi gerçekleştirebilecek düzeyde yabancı dil becerisi geliştirir
Kişisel ve kurumsal iletişim ve etkileşim sağlar.
Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanır.
Web tasarımı ve programlaması konularındaki bilgileri sayesinde yeni web siteleri tasarlama yetkinliği kazanır.
Teknolojiyi farklı disiplinlerle ilişkilendirir.
Programcılık bilgisi sayesinde yeni programlar geliştirme ve üretilen projelerde uygulama yetkinliği kazanır.
Teknik konulardaki yetkinliği sayesinde bilgisayarların donanımsal ayarlamalarını yapar.

Haftalık Ders Konuları

1	String Manipülasyon
2	String Manipülasyon
3	olaylar
4	olaylar
5	sınıf ve objeler
6	sınıf ve objeler
7	Dosya Manipülasyon
8	Dosya Manipülasyon
9	Veritabanı
10	Veritabanı
11	Çoklu Form
12	Çoklu Form
13	Grafikler
14	Gün ve Zaman

Kaynaklar

1-C# Programlama Dili ve Yazılım Tasarımı Ahmet KAYMAZ Papatya Yayıncılık

SINIF 1

SINIF 2

SINIF 3

SINIF 4

Ders Bilgileri

Amaç ve İçerik

Öğrenme Çıktıları

Haftalık Ders Konuları

Kaynaklar

İAÜ Hakkında

Kurul ve Komisyonlar

Üniversite Yayınları

Medya Merkezi