1	Problem ve Problem Çözme Tanımları
2	Problem Türleri
3	Problem Çözme Öğretiminin Önemi
4	Problem Çözme İle İlgili Güncel Yaklaşımlar
5	Matematiksel Problem Çözme Stratejileri
6	Farklı Matematiksel Problem Örnekleri ve Çözüm Stratejileri
7	PISA Sorularının İncelenmesi
8	ARA SINAV
9	Problem Çözmenin Değerlendirilmesi
10	Problem Çözmede Gerekli Matematiksel Düşünme Yöntemleri ve Akıl Yürütme
11	Problem Çözmede Gerekli Matematiksel Düşünme Yöntemleri ve Modelleme
12	Problem Kurmanın Tanımı, Süreci, Özellikleri ve Önemi
13	Problem Kurma Sınıflamaları, Problem Kurma Stratejileri, Farklı Problem Kurma Çalışmalarının Yapılması
14	Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programında ve Ders Kitaplarında Problem Kurma; Problem Kurmanın Değerlendirilmesi

1-Altun, M. (2014). Eğitim fakülteleri ve sınıf öğretmenleri için matematik öğretimi. 10. Baskı, Bursa: Aktüel.
2-Baykul, Y. (2019). Ortaokulda matematik öğretimi. Yeni Programa uygun geliştirilmiş baskı. Ankara: Pegem Akademi.
3-MEB (2018), 1-8. Sınıflar Matematik Öğretim Programı
4-Baki, A. (2020). Matematiği öğretme bilgisi. 3. Baskı. Ankara:Pegem Akademi.
5-Van De Walle, J. (2014). İlkokul ve ortaokul matematiği (S.Durmuş, Çev.Ed.). Ankara: Nobel Yayıncılık.
6-Yıldızlar, M. (2012). Yapılandırmacı öğretimde matematik problemlerini çözebilme yöntemleri. Ankara: Pegem Akademi