Günümüzde her sektörde sunulan ürün ve hizmetlerin niteliğinin güvence altına alınabilmesi, ancak sistemli bir ölçme ve değerlendirme anlayışıyla mümkündür. Değerlendirilmeyen bir hizmetin niteliğinden emin olunamayacağı gibi, niteliğinden emin olunamayan hizmetlerin geliştirilmesi de mümkün değildir. Bu gerçek, insan davranışlarının bilişsel, duyuşsal ve devinimsel boyutlarıyla ölçme ve değerlendirmeye en yoğun biçimde konu olduğu eğitim sektöründe özellikle belirleyici bir önem taşımaktadır. Öğrenciler, ebeveynler, öğretmenler, öğretim elemanları ve her düzeydeki yöneticiler, bu sürecin temel paydaşlarını oluşturmaktadır.
Bu ihtiyaçtan hareketle İstanbul Aydın Üniversitesi Ölçme ve Değerlendirme Araştırma ve Uygulama Merkezi olarak;
Başta üniversitemiz olmak üzere çeşitli kamu kurum ve kuruluşları ile devlet ve özel okulların paydaşlarının görüş ve algılarına dayanarak hizmet değerlendirme çalışmalarına destek olmaya,
Çeşitli ölçme araçlarını geliştirme, uyarlama ve uygulama çalışmaları yürüterek, mevcut ölçme araçlarının niteliğini artırmaya ve elde edilen sonuçları ilgili taraflarla paylaşmaya,
Eğitim ortam ve süreçlerinin niteliğini etkileyen çeşitli değişkenler üzerine araştırmalar yürütüp bu araştırmaların sonuçlarını basılı ve dijital ortamlarda kamuoyuyla paylaşmaya,
Başta üniversitemiz ve üniversitemize bağlı temel eğitim ile orta öğretim okulları olmak üzere, okul geliştirme seminerleri, danışmanlık ve kurs gibi etkinlikler düzenleyerek eğitimin niteliğinin geliştirilmesine katkı sağlamaya,
Bilimsel bilgi ve deneyimlerin yaşamla ve ilgili sistemlerle bütünleşmesini sağlamak amacıyla konferans, kongre, sempozyum ve panel gibi bilimsel toplantılar düzenlemeye
yönelik çalışmalar gerçekleştirmekteyiz.
Merkezimiz çatısı altında yürütülen ve planlanan tüm bu çalışmalarda; bilimsel ve etik ilkelere bağlı, işbirliğine ve paylaşıma dayalı bir yaklaşım benimsenmekte olup, bu çalışmaların eğitimin niteliğinin geliştirilmesine ve dolayısıyla toplumsal yaşamımıza kalıcı katkılar sağlayacağına inanıyoruz.
