| 1 | Yerinde uygulama sürecinin planlanması, kurum ile üniversite arasındaki resmi işlemlerin tamamlanması. |
| 2 | Kuruluşa uyum, önceki uygulama deneyimlerinin gözden geçirilmesi ve dönem hedeflerinin belirlenmesi. |
| 3 | Kurumda yürütülen grup ve toplum çalışmalarının tanınması. |
| 4 | Grup çalışmalarına ve kurum etkinliklerine yardımcı olarak katılım. |
| 5 | Kuruluşun hizmet bölgesindeki toplum kaynaklarının belirlenmesi. |
| 6 | Hizmet alanların ve kurumun karşılanmamış ihtiyaçlarının belirlenmesi. |
| 7 | Kurumun ihtiyacına yönelik etkinliklerin planlanmasına destek olunması. |
| 8 | Etkinlikler için kurum içi ve kurumlar arası iş birliğinin sağlanması süreçlerinin gözlemlenmesi. |
| 9 | Planlanan etkinliklerin meslek elemanı gözetiminde uygulanması. |
| 10 | Hak temelli yaklaşımın kuruluş uygulamasındaki karşılıklarının gözlemlenmesi. |
| 11 | Hizmet alanların haklarına erişiminin desteklenmesi. |
| 12 | Hizmet kalitesi ve mesleki öz bakım konularının değerlendirilmesi. |
| 13 | Uygulama sürecinin sonlandırılması: mesleki gelişim, istihdam alanları ve kariyer planlama. |
| 14 | Üç dönemlik uygulama deneyiminin bütüncül değerlendirilmesi, uygulama raporunun hazırlanması. |
