| 1 | Yerinde uygulama sürecinin planlanması, kurum ile üniversite arasındaki resmi işlemlerin tamamlanması. |
| 2 | Kuruluşa uyum, dönem uygulama hedeflerinin kurum sorumlusu ile birlikte belirlenmesi. |
| 3 | Birey ve aileyle çalışmada sosyal hizmet uygulama sürecinin aşamaları ve sosyal hizmet görevlisinin rolü. |
| 4 | Hizmet alanlarla profesyonel ilişki kurma: ilk karşılaşma, güven, kabul ve sınırlar. |
| 5 | Temel görüşme becerileri ve meslek elemanlarınca yürütülen görüşmelerin gözlemlenmesi. |
| 6 | Meslek elemanı gözetiminde görüşmelere katılım ve görüşme kaydı tutma. |
| 7 | Başvuru, bilgi toplama ve ihtiyaç belirleme süreçlerine destek olma. |
| 8 | Hizmet alanların güçlü yönlerinin ve sosyal destek kaynaklarının belirlenmesi. |
| 9 | Kurum içi ve kurum dışı hizmet ve kaynakların belirlenmesi. |
| 10 | Yönlendirme, sevk ve takip süreçlerine katılım. |
| 11 | Dezavantajlı gruplarla (çocuk, yaşlı, engelli, kadın, yoksul haneler vb.) çalışmada dikkat edilecek hususlar. |
| 12 | Risk ve kriz durumlarında kurumda izlenen prosedürlerin tanınması. |
| 13 | Uygulamada karşılaşılan etik ikilemlerin ve mesleki süpervizyonun değerlendirilmesi. |
| 14 | Dönem boyunca izlenen süreçlerin gizlilik ilkesine uygun biçimde değerlendirilmesi, uygulama raporunun hazırlanması. |
