İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesinin amacı; ulusal ve uluslararası öğretmen yetiştirme standartları doğrultusunda, alan bilgisi, pedagojik formasyon ve mesleki etik ilkeler bakımından yetkin, araştırma temelli düşünebilen, eleştirel ve yenilikçi yaklaşımlar geliştirebilen öğretmenler yetiştirme hedefi doğrultusunda ilerlemektedir. Fakülte, öğrenci merkezli ve öğrenme çıktıları temelli bir eğitim anlayışı benimseyerek, öğretmen adaylarının mesleki yeterliklerini ölçülebilir kazanımlar çerçevesinde geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu doğrultuda kalite güvencesi, sürekli iyileştirme, şeffaflık ve hesap verebilirlik ilkelerini esas alır; eğitim-öğretim, araştırma ve topluma hizmet faaliyetlerini uluslararası standartlarla uyumlu biçimde yürütür. Fakültemiz, öğretmen adaylarının çok kültürlü ortamlarda etkili iletişim kurabilen, dijital yetkinliklere sahip, kapsayıcı ve sürdürülebilir eğitim anlayışını benimseyen profesyoneller olarak yetişmesini temel amaç olarak benimsemektedir.

İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesinde öğretmen yetiştirme programlarının uygulanması, izlenmesi ve değerlendirilmesi; eğitim bilimleri alanında yürütülen araştırma faaliyetleri, paydaş katılımına dayalı kalite geliştirme çalışmaları ve toplumsal katkı projeleri bütüncül bir yaklaşımla gerçekleştirilmektedir. Fakültemiz bünyesindeki tüm akademik programlar, belirlenmiş program yeterlilikleri ve öğrenme çıktıları doğrultusunda yapılandırılmakta; ölçme değerlendirme süreçleri, öğretim uygulamaları ve saha deneyimleri sistematik biçimde izlenerek sürekli iyileştirme mekanizmaları işletilmektedir. Ayrıca uluslararası değişim programları, akademik iş birlikleri ve karşılaştırmalı eğitim uygulamaları aracılığıyla küresel standartlarla uyum sağlanmakta; kalite güvencesi ve akreditasyon süreçleri düzenli öz değerlendirme ve dış değerlendirme uygulamalarıyla desteklenmektedir.