İşletme Yönetimi Ön Lisans Programı, iş dünyasının talep ettiği ara eleman ve orta kademe yönetici profilini yetiştirmeyi amaçladığından; işverenler, sektörel çatı kuruluşlar (ticaret odaları, meslek odaları) ve mezun istihdam eden firmalar bizim en önemli dış paydaşlarımızdır. Sektörel paydaşlarımızla kurulan dinamik ve sistematik etkileşim süreçleri şu şekildedir:
1. Sektörel Danışma Kurulu ve Müfredat Güncelleme
- Danışma Kurulu Yapısı: Program bünyesinde; yerel ve ulusal ölçekli işletmelerin yöneticilerinden, insan kaynakları uzmanlarından ve mali müşavirlerden oluşan bir "Sektörel Danışma Kurulu" bulunmaktadır. Bu kurul akademik yıl genelinde periyodik olarak toplanır.
- Piyasa Odaklı Müfredat: İş dünyasındaki dijital dönüşüm ve trendler (Örn: E-Ticaret, Yapay Zeka, Yeşil Dönüşüm) danışma kurulunun önerileri doğrultusunda ders içeriklerimize yansıtılır. Müfredatımız, sektörün güncel beklentilerine göre sürekli dinamik tutulur.
2. İş Yeri Tabanlı Öğrenme, Staj ve Projeler
- Yönlendirilmiş Mesleki Çalışmalar ve Staj: Öğrencilerimizin zorunlu staj ve Yönlendirilmiş Üniversite Mesleki Çalışması (YUM) süreçleri, sektörel paydaşlarımızla yapılan iş birlikleri doğrultusunda nitelikli işletmelerde yürütülür. İşverenler, öğrencilerimizin sahadaki pratik performanslarını yakından gözlemler ve değerlendirir.
- Uygulamalı Vaka Analizleri: Derslerimizde işlenen gerçek iş dünyası senaryoları ve vaka analizleri (case studies), sektörel paydaşlarımızın sahadaki pratik deneyimleri ve kurumsal kriz örnekleri baz alınarak zenginleştirilir.
3. İşveren Memnuniyet Anketleri ve Geri Bildirim (PUKÖ)
- Sistematik Performans Analizi: Programımızdan mezun olan veya bünyesinde stajyer barındıran işverenlere düzenli olarak "İşveren Memnuniyet Anketleri" uygulanır. Bu anketler vasıtasıyla mezunlarımızın teorik bilgi düzeyi, takım çalışmasına yatkınlığı, analitik problem çözme ve teknoloji kullanım becerileri işveren gözüyle ölçülür.
- Sürekli İyileştirme: İşverenlerden gelen geri bildirim raporları, MEDEK kalite güvence standartları uyarınca program kurullarında değerlendirilir ve mezuniyet öncesi kazandırılması gereken yetkinliklerin revize edilmesinde (Planla-Uygula-Kontrol Et-Önlem Al) doğrudan girdi olarak kullanılır.
