BİLGİ
Kuramsal ve/veya olgusal bilgi sınıflandırmasına göre düzenlenmiştir.
| 1 | İnşaat konularında yeterli bilgi birikimine ve teorik bilgileri uygulayabilecek teknik bilgiye sahip olur. |
|---|
| 2 | İnşaat uygulamalarının çevre ile iş sağlığı ve güvenliği üzerindeki etkilerini bilir, kalite süreçleri hakkında bilgi sahibidir. |
|---|
| 3 | Yapı malzemelerinin özelliklerini, kullanım alanlarını, uygulama tekniklerini açıklar ve ilgili deneyleri uygular. |
|---|
| 4 | Proje ile ilgili matematiksel hesapları yapar ve çizer. |
|---|
| 5 | İmalatın projeye uygunluğunu kontrol eder. |
|---|
| 6 | Yapı projelerinin metraj, hak ediş ve yaklaşık maliyet işlemlerini yapar. |
|---|
BECERİLER
Bilişsel ve/veya duyuşsal beceriler olarak tanımlanmıştır.
| 1 | Yaşam boyu öğrenmenin farkındadır, bilgiye erişmeyi bilir; inşaat uygulamaları için güncel gelişmeleri takip eder, en uygun çözümü seçme ve kullanma becerisine sahip olur. |
|---|
| 2 | İnşaat projelerini okuyabilir, ofis uygulamaları aracılığıyla ihtiyacı olan hesaplamaları yapabilir, paket programlarda projeyi kolaylıkla modelleyebilir, statik proje analizi yapabilir. |
|---|
| 3 | Yapı elemanlarının karmaşık çözümlerini yapar, analitik düşünce ile optimum çözümü sunma becerisine sahip olur. |
|---|
| 4 | İnşaat alanındaki projelerini sunabilir, kendini yazılı ve sözlü olarak etkin bir şekilde ifade edebilir. |
|---|
| 5 | Aynı ve farklı disiplinli gruplarda etkin bir şekilde çalışır ve organizasyon yapabilir. |
|---|
| 6 | Kariyer yönetimi ve kendini sürekli yenileme, geliştirme konusunda farkındalığa sahip olur. |
|---|
| 7 | İnşaat alanında kullanılan ulusal ve uluslararası standartları bilir, bilimsel çerçevede tercihler yaparak etik ilkelere uygun davranır. |
|---|
| 8 | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. |
|---|
Öğrenme-Öğretme Yöntemi
- Ders
- Laboratuar
- Ödev
- Yerinde Uygulama
Ölçme-Değerlendirme Yöntemi
- Ara Sınav
- Final Sınavı
- Kısa Sınav
- Ödev Değerlendirme