İngilizce Öğretmenliği

Ders Planı /

Ders Bilgileri

Dersin Kredisi
Dersin AKTS Kredisi
Dersin Öğretim Dili İngilizce
Dersin Düzeyi Lisans , TYYÇ: 6. Düzey , EQF-LLL: 6. Düzey , QF-EHEA: 1. Düzey
Dersin Türü
Dersin Veriliş Şekli Yüz-Yüze Eğitim
Ders zorunlu veya opsiyonel iş deneyimi gerektiriyor mu ?
Dersin Koordinatörü Prof. Dr. TÜRKAY BULUT
Dersi Veren(ler)
Dersin Yardımcıları

Amaç ve İçerik

Dersin Amacı Tümcebilim bir çok kelimelerin bir araya gelerek tek bir birim anlamına gelen kurucuyu anlamak için gereklidir. Özellikle uzun ve karmaşık tümcelerde anlamı kavramada tümce içerisinde ögelerin kararlaştırılması önemlidir. Amacımız, öğrencilerin derin ve yüzeysel yapılardarı arasındaki farkı anlamaları için farkındalıkları geliştirmek.
Dersin İçeriği Basit, birleşik ve karmaşık İngilizce tümcelerindeki ad, eylem, belirteç, sıfat ve ilgeç öbeklerini inceleme.

Haftalık Ders Konuları

1Introducing the course materials. What is Syntax? (Tallerman-Ch1.)
2Analyzing noun phrases, verb phrases, adjective phrases and adverb phrases (Ch. 2)
3Analyzing noun phrases, verb phrases, adjective phrases and adverb phrases (Ch. 2) Heads and Phrases ( Ch. 4)
4Looking inside sentences (Ch. 3)
5How do we identify constituents? (Ch.5)
6Relationship within clauses ( Ch. 6)
7Syntactic processes (Ch. 7
8MID-TERM
9Determiner Phrase (Newson Chapter 4); Verb Types (Newson Ch. 5)
10Inflectional Phrases & Complementiser Phrases (Newson Chapters 6 & 7
11QUIZ
12Types of sentences
13Types of sentences
14Conclusion and Revision

Kaynaklar

Newson, M., Pop, D., Hordos, M., Szécsényi, K., Tóth, G., & Vincze, V. (2006). Basic English Syntax. Budapest: Hefop
Tallerman, M. (1998). Understanding Syntax. London: Arnold.