| 1 | Dersin amaçlarının, içeriğinin ve ödevlerin açıklanması |
| 2 | Çocuk Psikolojisinin konusu, tarihçesi ve yöntemi |
| 3 | Kişilik ve benlik kavramlarının tanınması ve gelişiminin açıklanması |
| 4 | Gelişimin incelenmesi: Fiziksel gelişim |
| 5 | Gelişime kuramsal yaklaşımlar: Duygusal gelişim (Freud, Erikson) |
| 6 | Bilişsel gelişimi (Piaget, Vygotsky) |
| 7 | Toplumsal gelişim (Erikson,Kohlberg) |
| 8 | Cinsel gelişim (Freud) |
| 9 | Çocuğun yakın çevresi: Aile, arkadaş, öğretmen |
| 10 | Çocuklukta oyunun önemi ve oyun kuramları |
| 11 | Çocukta ilgiler: Resim, müzik, spor, kitap v.b. |
| 12 | Çocukta uyum ve davranış bozuklukları |
| 13 | Problemli çocuklara yaklaşım |
| 14 | Dersin özetlenmesi ve genel değerlendirme |
