Sınıf Öğretmenliği

Ders Planı / SINIF YÖNETİMİ

Ders Bilgileri

Dersin Kredisi 2.0
Dersin AKTS Kredisi 3.0
Dersin Öğretim Dili İngilizce
Dersin Düzeyi Lisans , TYYÇ: 6. Düzey , EQF-LLL: 6. Düzey , QF-EHEA: 1. Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli Yüz-Yüze Eğitim
Ders zorunlu veya opsiyonel iş deneyimi gerektiriyor mu ? Z
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. ALİ YİĞİT KUTLUCA
Dersi Veren(ler) Doç. Dr. ALİ YİĞİT KUTLUCA
Dersin Yardımcıları

Amaç ve İçerik

Dersin Amacı Öğretmen adaylarına, sınıf içi olumlu tutum ve davranışların kazandırılması için gerekli etkili sınıf yönetiminin tüm ögelerini uygulayabilme becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği Sınıf yönetimi ile ilgili temel kavramlar, sınıf içi iletişim ve etkileşim, sınıf yönetiminin tanımı, sınıf yönetimi kavramının sınıfta disiplini sağlamadan farklı yanları ve özellikleri, sınıf ortamını etkileyen sınıf içi ve sınıf dışı etkenler, sınıf yönetimi modelleri, sınıfta kurallar geliştirme ve uygulama, sınıfı fiziksel olarak düzenleme, sınıfta istenmeyen davranışların yönetimi, sınıfta zamanın yönetimi, sınıf organizasyonu, öğrenmeye uygun olumlu bir sınıf ortamı oluşturma ve değerlendirme yaklaşımı.

Haftalık Ders Konuları

1Öğretmen Pedagojisi
2Sınıf yönetimi ile ilgili temel kavramlar ve sınıf yönetiminin tanımı
3Sınıf Yönetimi Yaklaşımları
4Sınıf Yönetimi Yaklaşımları
5Sınıf Yönetimi Örnek Olaylar (Küçük Grup ve Sınıf Tartışmaları)
6Sınıf yönetimi ve disiplin modelleri
7Sınıf yönetimi ve disiplin modelleri
8Sınıfta istenmeyen davranışların yönetimi
9Ara sınav haftası
10Sınıfta Öğrenme ve Öğretme Sürecinin Yönetimi
11Sınıf Kurallarının Belirlenmesi ve Yönetimi
12Sınıf Yönetimi Örnek Olaylar (Küçük Grup ve Sınıf Tartışmaları)
13Sınıfta Motivasyon Sürecinin Yönetimi
14Sınıf İçi Öğretim Etkinliklerinin Yönetimi

Kaynaklar

1-Küçükahmet, L., (2010). Sınıf yönetimi. Ankara: Pegem A Yayıncılık.
2-Kılbaş,Köktaş,Ş., (2007). Etkili Sınıf Yönetimi. Adana: Çukurova Üniversitesi Basımevi.
3-Başar,H., (2008). Sınıf Yönetimi. Ankara: Anı Yayıncılık.
4-Demirbolat, A. O. (2018). Sınıf yönetimi. Ankara, Pegem Akademi.
5-Sezer, Ş. (2018). Öğretmenlerin sınıf yönetimi tutumlarının öğrencilerin gelişimi üzerindeki etkileri: Fenomenolojik bir çözümleme. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 33(2), 534-549.
6-Evertson, C. M. (1994). Classroom management for elementary teachers. Allyn & Bacon, A Division of Simon & Schuster, Inc., 160 Gould Street, Needham Heights, MA 02194.
7-Evertson, C. M., & Weinstein, C. S. (Eds.). (2013). Handbook of classroom management: Research, practice, and contemporary issues. Routledge.