İNGİLİZCE

PROGRAMIN AMACI:
Eğitimimiz 9-10 yaşa (3-4. Sınıf ) özel ilköğretim İngilizce programıdır. İngilizce ile yeni tanışmaya başlayan ve ya temel kelimeleri bilen ama konuşma içerisine bunları yansıtmakta zorlanan, yaş gelişim özelliklerine göre cümle kalıplarını öğrenmeye başlayarak konuları en temelinden ele alan seviyemizdir.
Bu seviyede öğrencilerimiz anlatılan konulara sadece kelime düzeyinde değil, kısa ve basit cümleler ile yanıt vermeye, günlük yaşamlarından bahsedebilmeye başlarlar. Konuşmanın öncelikli hedef olduğu programımızda, öğrencilerimiz okuma, yazma ve dinleme becerilerini de kapsayan yaratıcı drama tekniklerinin ön plana çıktığı aktiviteler ile karşılaşırlar.

PROGRAMIN İÇERİĞİ:
•Tanışma
•Alfabe
•Matematik
•Yiyecekler
•Vücudum
•Evim
•Aktiviteler
•Mevsimler ve Hava Durumu
•Nasıl hissediyorum?
•Hayvanlar
•Yaşamımda bir günüm
•İlgi alanlarım

Hedeflerimiz:
Eğitimimizi tamamlayan öğrencilerimize aşağıdaki dil becerilerini kazandırabilmeyi hedefliyoruz:
• Sorulduğunda adımı söyleyebilir, arkadaşımın adını sorabilirim.
• Alfabeyi sayabilir, adımı heceleyebilirim.
• 1 den 20’ye a kadar sayabilirim.
• En az 10 tane yiyecek sayabilir ve hangi yiyecekleri sevip sevmediğimi temel kalıplar ile ifade edebilirim.
• Vücudum ve yüzümün bölümlerini ayrıntılı şekilde söyleyebilirim
• Dış görünüşümü ( saç ve göz rengi) uzunluk, kısalık, büyüklük küçüklük gibi ayrıntılar vererek temel kalıplar ile tarif edebilirim
• Evimin bir bölümü olan mutfağımdaki eşyaları söyleyebilirim.
• Şu anda ne yaptığımı ifade edebilirim. ( konuşuyorum, zıplıyorum gibi…)
• Neleri yapabildiğimi söyleyebilirim. ( koşabiliyorum, tek ayağımın üstünde zıplayabiliyorum gibi…)
• Mevsimleri söyleyebilir, hangi mevsimde hava durumu nasıl olduğunu basit kalıplar ile ifade edebilirim.
• Nasıl hissettiğimi kelime bazında ifade edebilir, arkadaşıma nasıl hissettiğini sorabilirim. (üzgünüm, mutluyum, kızgınım gibi…)
• Hayvanları büyüklük ve küçüklüklerine göre gruplandırabilir ve onların ne ile beslendiklerini ifade edebilirim.
• Bir objenin nerde olduğunu söyleyebilirim. ( ağacın önünde, koltuğun üstünde gibi…)
• Gün içinde yaptığım rutinimi saat kullanarak anlatabilirim.
• Sevdiğim ve sevmediğim aktiviteleri söyleyebilir, arkadaşıma sorabilirim. (Yüzmeyi seviyorum, dalış yapmaktan hoşlanmıyorum vb.)

YARATICI DRAMA

PROGRAMIN AMACI:

İlkokul 3 ve 4. sınıf öğrencilerinin sosyal becerilerini geliştirmek ve duygu düşünce farkındalığını artırmak amaçlanmaktadır.

Öğrenme-Öğretme Yöntem Ve Teknikleri

Doğaçlama, Rol oynama, Fotoğraf karesi, Geriye dönüş tekniği, Flash back-Zamanda atlama, Donuk imge, İç ses

PROGRAMIN İÇERİĞİ:
• Tanıma ve Tanışma Etkinliği
• İletişim ve Etkileşim Etkinliği
• Duyu Çalışması
• Güven Çalışması
• Uyum Etkinlikleri
• Empati
• Pandomim etkinliği
• Yaratıcı Drama ile Müzik 1
• Yaratıcı Drama ile Müzik 2
• Maske Etkinliği
• Hikaye (Masal) Etkinliği
• Dramada Şiir
• Çocuk Oyunları
• Bir çorapla neler yapılır.
• Fotoğraf
• Takımda Yaratıcılık Sorun Çözme
• Takımda ortak amaç oluşturma ve rolleri
• Genel Değerlendirme

EĞİTİM TARİHİ:  Planlanıyor.

EĞİTİM SÜRESİ: 100 ders

EĞİTİMİN SAATİ ve GÜNLERİ: 11.00-16.00 / Cumartesi

EĞİTİM YERİ: Büyükçekmece Yerleşke

   Banka Hesap Numaramız:
   T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ
   YAPI KREDİ BANKASI SEFAKÖY BEŞYOL ŞUBESİ
   ŞUBE KODU:815
   HESAP NO:70356668
   IBAN NO:TR46 0006 7010 0000 0070 3566 68