Ders Planı

Ders Bilgileri

Dersin Kredisi
Dersin AKTS Kredisi
Dersin Öğretim Dili	Türkçe
Dersin Düzeyi	Lisans , TYYÇ: 6. Düzey , EQF-LLL: 6. Düzey , QF-EHEA: 1. Düzey
Dersin Türü
Dersin Veriliş Şekli	Yüz-Yüze Eğitim
Ders zorunlu veya opsiyonel iş deneyimi gerektiriyor mu ?
Dersin Koordinatörü
Dersi Veren(ler)
Dersin Yardımcıları

Amaç ve İçerik

Dersin Amacı	Bu dersin amacı, öğrencilerin görsel iletişim tasarımına dair öğrendiği teknolojik bilgiyi tasarım becerisiyle harmanlayıp, yaratıcı tasarım projeleri hazırlamaktır.
Dersin İçeriği	Grup içinde yetkin biçimde çalışarak rapor hazırlama, proje geliştirme ve sunum yapmaya katkıda bulunur.

Öğrenme Çıktıları

Görsel iletişim tasarımına ait kuramsal bilgi, ilke ve kavramları bilir.
Tasarım yapmak için kullanılan bilgisayar programlarını özellikleriyle anlatır.
Tasarıma ait estetik kuralları kavrar.
Yeni Medya teknolojilerini ifade eder.
Kültürlerin ve ulusların karmaşık tasarımlarını bilimsel, toplumsal, ekonomik, yasal ve siyasal açıdan bilir.
Görsel iletişim tasarımı alanına ait ulusal ve uluslararası etik kuralları, mevzuatı ve kalite standartlarını tanımlar.
Görsel iletişim tasarımda kullanılan görsel-işitsel ve çoklu medya tekniklerini kullanma bilgisine sahiptir.
Görsel iletişim alanında tasarlanmış eserlerin özelliklerini ayırt eder.
Görsel İletişim Tasarımı alanına ilişkin yöntem ve teknikleri analiz eder.
Bir görsel iletişim tasarımı sürecini ana hatları ile inceler ve aktarır.
Yeni Medya ortamında Görsel iletişim tasarımı için gereken araç ve teknikleri uygular.
Görsel iletişim tasarımı uygulamaları için bilimsel araştırma, geliştirme çalışmalarını uygular.
Alanının gerektirdiği bilgisayar programlarını kullanır.
Belirlenen ihtiyaç doğrultusunda bireysel ve kollektif çalışmalarla çok boyutlu tasarımı analiz eder, karşılaştırır ve uygular.
Bireysel ve/veya grup içinde yaratıcı ve güçlü tasarımlar yaratır.
Görsel iletişim tasarımı alanındaki sorunlara çeşitli perspektiften çözüm bulmak amacıyla araştırma ve geliştirme projelerini eleştirel bir yaklaşımla sentezler.
Teknolojik yenilikleri alan içinde yetkin biçimde sentezler.
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini savunur.
Bilimsel, toplumsal, ekonomik, yasal ve siyasal gelişmeleri, Görsel iletişim tasarımı alanına ait kuramsal bilgi, ilke ve kavramlarla karşılaştırır.
Alanla ilgili yapılan araştırmayı farklı bakış açılarıyla pekiştirir.
Soyut ve somut kavramları; yaratıcı düşünceye dönüştürerek, yenilikçi ve özgün tasarımlar yapar.
Sosyal bilimler ve ilgili sanat disiplinleri ile Görsel iletişim tasarımı alanlarına ait bilgileri sentezler.
Estetik bakış açısını pekiştirir.
Mesleki ve etik sorumluluk değerlerine uygun davranır.
Alanla ilgili mesleki çalışmaların evrensel ve toplumsal boyutlarındaki etkileri ve hukuksal konularını tespit eder.
İş sağlığı ve güvenlik konusundaki bilgilerini kendi alanıyla ilişkilendirir.

Haftalık Ders Konuları

1	Anlatı nedir? Anlatı türleri nelerdir?
2	Öykü Tasarım Süreci, Kahramanın Sonsuz Yolculuğu, Bir içerik oluşturma süreci nasıldır?
3	Sinopsis nedir? Sinopsis uygulaması
4	Treatman nedir? Treadman uygulaması
5	Sahne nedir? Plan nedir? Sekans nedir?
6	Genel Tekrar
7	Ara Sınav
8	Senaryo nedir? Senaryo yazım teknikleri: karakter yaratma
9	Senaryo Yazım teknikleri diyalog
10	Senaryo atölyesi
11	Quiz
12	Storyboard nedir? Senaryo ve Storyboard atölyesi
13	Proje değerlendirme
14	Genel Tekrar

Kaynaklar

Suzan Duygu Bedir Erişti. Pegem Akademi Görsel Araştırma Yöntemleri . Teori, Uygulama ve Örnek Pegem Akademi
Emre Becer. Ambalaj Tasarımı, Dost Kitabevi Yayınları, 2017
Banu Şahin. Yaratım Yönetim Üretim Pazarlama sürecinde Tasarım, Gazi Kitabevi, 2014

SINIF 1

SINIF 2

SINIF 3

SINIF 4

Ders Bilgileri

Amaç ve İçerik

Öğrenme Çıktıları

Haftalık Ders Konuları

Kaynaklar

İAÜ Hakkında

Kurul ve Komisyonlar

Üniversite Yayınları

Medya Merkezi